六年级下学期语文期末测试卷附答案,网课效果如何测测就知道

六年级下学期语文期末测试卷附答案,网课效果如何测测就知道2020-07-01 13:11:37 答案附在下学期六年级的期末语文试卷上。您可以知道2020-07-01 12:26:47
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参考答案

第一部分:知识积累和应用标准测试。

1,(两个单词得1分,共5分)

整夜,书,辩护,游荡,拖延

荒凉,拖延,沮丧,最后手段

2,(两个单词得1分,共4分)

1。轿子,娇,娇,娇,睡

2。游戏、旅行和同伴(4分)

制片人

《鲁滨逊漂流记》 ——丹尼尔·笛福

《骑鹅旅行记》 ——塞尔玛·拉格菲尔德

《汤姆.索亚历险记》 ——马克·吐温

《爱丽丝漫游奇境》 ——刘易斯·卡罗尔

5。下列诗句分别描述了哪些节日?描述了哪些习俗?(4分)

节日:寒食节习俗:禁止吸烟,吃冷食

节日:重阳节习俗:攀缘,插吴茱萸

节日:春节(元日)习俗:挂符涛(贴春联)

节日:七夕(乔奇)节日习俗:赏月,乔奇

六,(共4分)

1 "

2,"白树在中庭啼,冷露无声湿桂花。“嫦娥应该后悔偷了仙丹、碧海、天空和夜心。

人有悲欢离合,月亮阴晴圆缺。我们彼此祝愿对方长寿,以便分享这美丽的月光,即使我们相距遥远。

或多或少远离晴朗的夜晚,这个世界回头看这个圆圈。

世源在哪里?天空布满了月亮。

我不知道今晚秋思会爱上谁。

三五夜新月色,两千里之外的人都喜欢。

3,“听你的话,赢得十年。”

第2部分:基本能力标准测试。

VII。在每个句子的空白处填入与所加单词意思相似的单词。(5分)

1。统一,统一(你不能扣住原文,你可以调整顺序,甚至替换其他意思相似的词)

2。人群,肩并肩,熙熙攘攘(供参考)

8,(5分)

1。“你为什么要更多智虎?”句子中的“如”意为“有”,而“为”与“意为”相同。谁说你知道很多事情_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

2.《表里的生物》这段文字表明我童年时的“我”对事物有强烈的好奇心,是一个善于观察和思考的孩子。

3。魏格纳把"?"拉直成“!”大陆漂移理论已被证明。

九。语言元素。(13分)

1,①等粥喝粥。等待粥。你可以写贝尔在等腊八粥,从而凸显他对腊八粥的热爱。

②(标有红色的单词应该圈起来)

比喻:在餐桌旁,肚子变成了一个小鼓,靠在我母亲的八个孩子身上。

拟人:他独自进出厨房,看见一大锅粥在叹气。

夸张:八个住在方嘉大院的孩子今天欣喜若狂。

2,住在荒岛上→盖房子安顿下来→驯化栽培→拯救“星期五”→回到英国

3,直接表达(通过提问)(“挺胸”也可以);

间接表达(将情感融入事物和场景)。

第三部分:阅读能力测试。

10,

1,

2,下棋。仅限:_ _ _。_ _

是:_ _ _因为。外宾:3号。是因为他的智力不如前一个吗?答案是:这不是真的。

4,一个学生很专注,只听老师的教学;另一个学生心不在焉,只想用弓箭射空中的鹅。结果,第二个学生没有第一个学得好。观点:在同样的学习环境中,学习与智力(智力、智商)无关,但关键在于你是否能专心学习。

11,(12分)

1。应父母的要求,尼尔斯不情愿地学习了。(供参考)

2。你可以评价他的“顽皮、任性”和其他特征。

例:我认为奈尔斯是个不喜欢学习的孩子。我从这里看到:他学习的时候很虚弱,有一会儿他就要睡着了。

3。这个问题的答案是开放的。读过原著的人可以参考小说的情节,没读过的人也可以自由想象。

第四部分:写作能力测试。(30分)

第一课:(27-30分)主题完整,文笔工整,句子流畅,实例具体,感情深刻,情感自然真实。

二班:(24-26分)题目完整,文笔工整,句子流畅,例子具体,感情深刻,感情真实。

三种类型:(18-23分)主题完整,书写整洁,句子流畅,例子具体,有感情或情绪。

四种类型:(0-17分)标题完整,文字工整,句子流畅,例子不具体,没有感情。

标签:作者:出版物|分类:教育|浏览:1 |评论:0 标签:     作者:dadiao | 分类:└社会 | 浏览:6 | 评论:0

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